Soalan ini saya terjumpa dalam blog ni >> http://budakkelasg.blogspot.com/2012/01/soalan-tutorial-hubungan-etnik-waj-3106.html SOALAN TUTORIAL HUBUNGAN ETNIK 2012 MENGIKUT KUMPULAN Bincangkan rentetan kronologi, punca, dan implikasi peristiwa 13 Mei 1969.  

Pagi tadi, kelam kabut bangun sbb nak p program di Pusat Islam. Lewat bangun sbb malam td sakit kepala sgt2... Sementara menunggu ketibaan YB Mejar Jen. Dato' Seri Jamil Khir bin Haji Baharom (B) Menteri d JPM, sempat gak la aku menstatuskan yg kat bwh ni >> Dlm dewan Muktamar,Pusat Islam. K.L. "Majlis Apresiasi Kecemerlangan Akademik JAWI". Hebat persembahan mereka...SRA,SMA&GURU2 JAWI...Terbaeek...! [via Celcom SMS] Cucu To' Wan likes this. ‎Sebelum tu, aku statuskan yg ni >> @Dewan Muktamar, Kompleks Pusat Islam, K.L. "Majlis Apresiasi Kecemerlangan Akademik JAWI". Syok depa kecik2 dpt anugerah. Dolu2 mana ada mcm ni... [via Celcom SMS] Cucu To' Wan and Keredhaan Mu like this.   Komen yg aku terima yg ni >> Cucu To' Wan cemburu juga cucu nih..alahai     Aku pulak jawab yg ni >> Nak buat camana...dulu lain,la ni lain...he2. Td, Pengarah JAWI, Dato' Che Mat Che Ali b'uc

Terasa nak menaip dalam blog pula tengahari ini... Pagi tadi dengan agak sedikit kelam kabutnya, aku drive ke sekolah kerana takut punch card  merah. Alhamdulillah sempat...7.43am aku tiba. Sambil drive , on lah radio... Terdengar suara motivator menceriakan suasana pagi aku hari ini dengan topik "Sayang". Antara yang ingin ku kongsikan, motivator  tu mencadangkan ialah "Cuba sebut perkataan "sayang" sebanyak 11 kali terhadap pasangan anda". Begini bunyinya, "Sayang,sayang sayang... sayang...sayang sa....yang sayang. Sayang sayang sayang...?" hehe...memang agak kelakar jugak. Ye lahkan...sape ek yang boleh menyebut sedemikian...? Cadangan beliau itu adalah demi mengeratkan hubungan antara suami isteri...Apa pun... aku ada gak la rasa teringin nak ucapkan... Of course  lah untuk hubby  tercinta aku...hehe... U oll...cubala... Selamat mencuba...

Dah siap Ringkasan utk cerapan esok, belek fb kawan2 jumpa yg ni...huhu...sedihnya... Automatik teringat kat abah aku... korang bacalah... Mungkin ibu lebih kerap menelefon u tk menanyakan keadaan kita setiap hari..Tapi tahukah kita, sebenarnya ayahlah yang mengingatkan ibu untuk menelefon kita? Semasa kecil, ibu lah yg lebih sering mendukung kita..Tapi tahukah kita bahawa sebaik saja ayah pulang bekerja dengan wajah yang letih ayahlah selalu menanyakan apa yg kita lakukan seharian Saat kita sakit@demam, ayah sering membentak "sudah diberitahu! jangan minum ais!".Tapi tahukah kamu bahawa ayah sangat risau.?? Ketika kita remaja, kita meminta izin untk keluar malam. Ayah dengan tegas berkata "tidak boleh!"..Sedarkah kita bahawa ayah hanya ingin menjaga kita? Kerana bagi ayah, kita adalah sesuatu yang sangat berharga. Saat kita sudah di percayai, ayah pun melonggarkan peraturannya. Maka kita telah melanggar kepercayaannya...Maka ayah lah ya

Ni Ringkasannya .... نموذج خطه الدرس اليومية لمادة اللغة العربية للصف الرابعة : اللغة العربية / الصف الرابعة  التقوى المادة ١ : الضمائر / هو, هما, هم. هي, هما, هن.  أنتَ, انتما, أنتم. أنتِ, انتما, أنتن. أنا & نحن. الموقف / الموضوع ٢ : ١٧/٤ /٢۰١٢ التاريخ ٣ ١۰ . ١٥ – ١۰ . ٤٥ صباحا. الزمن ‌أ.          فى الصحفة 24, الى الصحفة 25 معيار التعلم ٤ في آخر الدرس يتمكن التلاميذ : ‌أ.          تريد أصوات الضمائر " هو, هما, هم. هي, هما, هن.  أنتَ, انتما, أنتم. أنتِ, انتما, أنتن. أنا & نحن" بعد استماع إ لى نطق المعلمة. ‌ب.      نطق الضمائر نطقا صحيحا. ‌ج.       إ ملاء الضمائر فى ورقة من ورق التمرين. الأهداف ٥ ‌أ.          يسمع المعلمة النطق الضمائر والتلاميذ يرددنها. ‌ب.      ينطق المعلمة النطق الضمائر نطقا نموذجيا ثم يحاكيه التلاميذ عدة مرات. ‌ج.       ينطق التلاميذ الضمائر فرديا وفئويا وجماعا. ‌د.